Lana Matijaković

Ova je prezentacija namjenjena za obradu i uvježbavanje engleskih 'question tags'. Prikazana je njihova definicija  tvorba i upotreba. Koristi se u osmom razredu osnovne škole  za nastavu u živo  a može poslužiti i za nastavu na daljinu. Učenicima je ponuđena i digitalna igra izrađena u alatu LearningApps koja služi samovrednovanju  kao i tekst za uvježbavanje ovih rečenica.

Gotov materijal

Question tags

Kristina Jelošek

Materijal je namijenjen za nastavnike engleskog jezika za šesti razred osnovne kole  esta godina učenja. Materijal daje pripravu za dva sata engleskog jezika. Tema je obilježavanje svjestskog Dana osoba s invaliditetom. Materijal sadrži poveznicu na learning designer pripravu te rubriku za samovrednovanje i primjer izrađene e-knjige u aplikaciji Bookcreator. Materijal se ne veže uz udžbenik nego se može koristiti samostalno uz bilo koji udžbenik.

International Day of People with Disability

disability-etiquett

Tomislava Delić

nastavnica

Priprema je izrađena za jedan nastavni sat engleskog jezika u 5. razredu. Naglasak u pripremi je stavljen na razvijanje vještine čitanja s razumijevanjem  a potiču se i vještine govorenja i pisanja. Predviđena je uz korištenje teksta Every day'y the same   udžbenik Dip in 5.

ENGLESKI JEZIK 5.r Every day's the same

zanimanja-i-moje-obv

Ivana Kasunić

Interaktivna igra za ponavljanje vokabulara za boje 

Colours 

guess-the-colour

Ivana Hrastović Mandarić

 tFeel the Rhythm je cjelovita priprava za jedan školski sat iz predmeta engleski jezik za 8.raz. OŠ, osma godina učenja engleskog jezika na temu Putovanja. Priprava se može koristiti tijekom nastavne godine i primjenjiva je i za rad u nastavi na daljinu. U pripravi je detaljno opisana artikulacija sata, te uvod, središnji i završni dio. Uz pripravu je priložena i autorska prezentacija koja se može koristiti za uvođenje vokabulara i ključnih struktura te za artikulaciju sata, radni listić za učenike za uvježbavanje novog vokabulara, dva radna listića za SEN učenike uz prilagodbu i checklista za aktivnost govorenja. Radni listići su osmišljeni tako da pri provjeri zadataka učenici ujedno i samovrednuju svoj uradak i upisuju ostvareni broj bodova u zadatku. Očekuje se da će učenici po završetku nastavnog sata ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija, Međukulturna komunikacijska kompetencija i Samostalnost u ovladavanju jezikom, te iz Međupredmetne teme Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije. Nastavni sat osmišljen je na način da potiče sve učenike na aktivno sudjelovanje i suradnički oblik rada. Uključene su sve četiri jezične vještine: slušanje, čitanje, govorenje i pisanje. Ostvarena je međupredmetna povezanost s nastavnim predmetom Geografija. Materijali korišteni u pripravi dijelom se temelje na udžbeniku Hello World 8, autori: I.Kirin, B.Palijan i M.Uremović, izdavač Profil 2021.




Feel the Rhythm

feel-the-rhythm

Darija Tomašić

Jednostavna obrazovna igra za učenike 5. i 6. razreda uz pomoć koje će učenici ponoviti i uvježbati osnovni vokabular poznate tematike.

Engleski jezik 5. i 6. r. - Easter Time Board Game

easter-time

Jednostavna obrazovna igra koja je namijenjena učenicima 6. i 7. razreda. Učenici će na zabavan način ponavljati i uvježbavati nepravilne glagole  kao i upotrebu Past Simple glagolskog vremena.

Irregular verbs board game

irregular-verbs

Dajana Vidaković

Projektni zadatak iz engleskog jezika za osmi razred. Učenici trebaju snimiti vođeni video u kojem predstavljaju svoja predviđanja budućnosti, uz priloženu rubriku za vrednovanje. 

Project: a time machine

Ova je priprava namijenjena nastavnicima engleskog i njemačkog jezika. Učenici su na prethodnim satima već usvojili vokabular na njemačkom jeziku  a cilj sata uz ovu pripravu je usvajanje vokabulara vezanog za Uskrs na engleskom jeziku. Priprava sadrži detaljan tijek sata  a za kraj sata je predviđena križaljka kojoj učenici mogu pristupiti putem QR koda ili poveznice te na taj način provesti samovredovanje. Sat predviđa samostalni rad i grupni rad. Priprava je namijenja za sedmi razred.

Happy Easter- Frohe Ostern

Sanela Lolić

Easter Escape is an online  "escape room" type of a game made in the Bookwidgets online digital tool. It is suitable for 5th and 6th Graders  facilitating reading and listening comprehension. The goal is to solve three challenges and get a three-digit code to set the Easter Bunny free. 


